CHYSTÁME SE DO ŠKOLY
Jak je Vaše dítě připraveno na vstup do školy?
Už se blíží ten slavnostní okamžik, kdy dítě poprvé vykročí do školy, a rodiče jen žasnou, jak to všechno uteklo. Ptáte se, zda je Váš předškolák na vstup do školy dobře připraven? Máte pocit, že drží tužku křečovitě a nevíte, jak mu ruku uvolnit? Dokáže se soustředit? Jak je na tom s pamětí? Naučí se dobře číst? …
Pomohu Vám prověřit schopnosti a dovednosti Vašeho dítěte, které jsou nezbytné pro úspěšné zahájení školní docházky a následné zvládání náročného učiva.
Prevence poruch učení!
Naše společnost se bohužel prevenci zatím moc nevěnuje. Řešení již vzniklého problému je pak finančně i časově náročnější a to nemluvím o úsilí, které musí všichni zúčastnění vynaložit. Pedagogická práce s předškolákem Vám může posloužit právě i jako prevence Specifických poruch učení (SPU), které se v poslední době u dětí objevují stále častěji.
Určitě jste se již někdy slyšeli pojmy jako dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie… U dětí s touto diagnózou je zapotřebí rozvíjet a podporovat funkce, které jsou základem pro správné čtení, psaní, počítání. K tomu ve speciální pedagogice slouží řada nápravných technik a cvičení.
Některé výše uvedené obtíže mohou být dědičné. Měl-li např. otec potíže se čtěním, je dost vysoká pravděpodobnost, že některý z jeho potomků je bude mít také.
Proč dětí se SPU přibývá? Neexistuje jednoznačná odpověď. Důvodem může být i dnešní náročná doba. Máme na děti méně času a ty pak tráví spoustu hodin u počítače a televize, kde své mozky zatěžují jednostranně.
Zároveň mají nedostatek fyzického pohybu, méně čtou.
Balíček „Chystáme se do školy“, je určen všem dětem, tedy i těm, které se rodičům zdají být na vstup do školy plně připraveny.
„Chystáme se do školy“
I. ANAMNÉZA – úvodní rozhovor s rodiči
V čem je vaše dítě dobré? Co mu z vašeho pohledu moc nejde? Jaký je jeho běžný denní režim? Prodělalo nějaké vážné úrazy, nemoci?
II. Prověření schopností a dovedností dítěte:
- Zrakové vnímání a paměť
- Motorika, grafomotorika, kresba
- Vnímání prostoru a prostorové představy
- Vnímání času
- Řeč, sluchové vnímání a paměť
- Základní matematické představy
- Sociální dovednosti, hra
- Sebeobsluha – samostatnost
III. ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA – rozhovor s rodiči.
Hodnocení práce s dítětem a návrh podpůrných technik a cvičení.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Cena celkem: 1.800,-Kč
6 konzultací s dítětem a rodiči + vypracování závěrečné zprávy. V ceně jsou zahrnuty veškeré pracovní tištěné materiály. Při úvodním sezení s rodičem záloha ve výši 50% z celkové ceny. Doplatek je splatný při předání závěrečné zprávy. Ceny jsou pro lokalitu Týnec nad Sázavou a okolí do 10km. Pro vzdálenější lokality účtuji dopravné 6,- Kč/km. Individuální konzultace / 90 min / 350,- Kč .
